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当前学科：基础教育改革专题
题目：
判断题
在师生共同的生活世界中教学相长：学生在教师的发展中成长，教师在学生的成长中发展。
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当抽样频率大于2倍信号的最高频率时，可以不失真的恢复出原信号，但当抽样频率小于2倍信号的最高频率时，就会产生（）混叠，造成高频成分减少，从而产生失真。
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