着眼于发展的课程观，课程设置要在社会需要、学科体系、学生发展三者之间达到一种动态平衡，以促进素质结构的健全发展_素质教育专题_全学科试题题库

当前学科：素质教育专题

题目：判断题
着眼于发展的课程观，课程设置要在社会需要、学科体系、学生发展三者之间达到一种动态平衡，以促进素质结构的健全发展
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对B细胞分化成熟和抗体产生起重要作用的协同刺激信号是（）

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膜性肾病好发于（）

违反《档案法》第二十四条第二、第三款规定的，对单位可以处以多少罚款（）

以下哪个功能不属于组织文化（）。

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