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当前学科:小学教师资格证
题目:
单选题
对于道德两难问题:一个小朋友在做家务时不小心打破十个杯子,另一个小朋友因偷吃饼干打破一个杯子。五岁的儿童认为是前者不好;部分的七岁儿童认为前者不好,而后者更不好;绝大多数九岁的儿童则认为是后者不好。这说明小学生道德判断发展的()特点。
A
从效果到动机
B
从动机到效果
C
从片面到全面
D
从他人到自己
答案:
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