“大学之道，在明明德”的下一句是什么？_国学知识竞赛_全学科试题题库

当前学科：国学知识竞赛

题目：问答题
“大学之道，在明明德”的下一句是什么？
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通过测定促凝血活性来了解吞噬细胞生理功能，是因为（）。

行为目标的三个要素是：具体目标、产生条件和（）。

管的截面呈（）形或（）形。

急性骨髓炎行局部引流术的原则是（）。

世界四大博物馆指的是（）。

以下哪几项是有效控制的要求?()

下列哪些情况增加急性心力衰竭发作的危险()

高效液相色谱法有“四高一广”的特点有哪些（）

张三、李四得知，共有甲、乙、丙、丁等4支代表队分获了15个项目（分别以序数表示）的奖牌，其中，甲队获得第1、4、12项目的奖牌；乙队获得第2、4、7、8、11项目的奖牌；丙队获得第4、5、6、12、13项目的奖牌；丁队获得第1、5项目的奖牌。王五从4支代表队获奖的15个项目中挑出一个单独告诉了李四，而将获得该项目奖牌的代表队名称单独告诉了张三，王五对他们分别讲完，李四就说：“我不知道是哪支代表队获得这个项目的奖牌。”张三听了，就说：“我知道那个项目了。”李四马上也说：“我也知道那支代表队了。”据此，可以推出王五挑出的代表队和项目分别是（）

对于小块凹坑内的（）和角落位的污垢，将百洁布折叠，形成一个锥体，以其尖锥部份（）污垢处擦拭。