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当前学科：百科知识竞赛
题目：
填空题
人的血液可以分成（）类型。
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推荐知识点:
在大接地电流系统（有效接地系统）中，线路发生接地故障时，保护安装处的零序电压（）
患儿女性，4岁，因服用隔夜的小白菜后1小时出现头晕、呕吐。查体口唇及甲床明显青紫，呼吸30次／分，轻度三凹征，双肺呼吸音清晰，心率110次／分，心前区未闻及明显杂音。此患儿最可能的临床诊断是（）
《中国邮政储蓄银行员工守则》适用于邮储银行全体从业人员，包括在邮储银行岗位工作的劳务派遣用工。
甲醇催化反应过程有几个步骤？
ZXG10-BSC硬件不采用“1＋1”冗余备份的是：（）
限流法压裂适用于油层多、厚度小、夹层薄、砂岩分选差，孔隙度、渗透率及含油饱和度低，纵向及平面含水分布都较（）的新井。
五体投地
一平面简谐波在媒质中传播的速度u=103m/s，振幅A=1.0×10-4m，频率v=103Hz。若该媒质的密度为ρ=800kg／m3，则该波的平均能流密度为（）。
工作中在受拉区边缘不应出现裂缝的构件是（）。
111[材料分析题]某老师的《世界文化之旅》教学设计如下： （1）活动准备：教师适当提供相关背景资料，如有关网址、参考建议、教学目标等。 （2）确定研究主题：学生选择一个自己感兴趣的民族或国家，通过各种途径收集资料，既可以单独进行，也可以小组形式进行。 （3）搜集整理资料：学生将查找到的相关资料进行整合，编成手抄报，进行成果展示。有能力、有条件的同学，还可制作成PowerPoint课件或网页，插入图片、影片或声音等，全方位地介绍有关文化。 （4）汇编成册：教师将全部手抄报装订成册，汇编成一本《世界文化荟萃》。在编制《世界文化荟萃》时，可在相关页面设计导语，按一定的逻辑顺序编排，使之成为一本有审美价值、实用价值和纪念意义的集子。 （5）班内交流：组织学生作品进行课堂交流，尽可能让更多的学生有展示自己才华的机会。《世界文化荟萃》作为班级资料，学生在平时可以相互传阅，分享学习的快乐，体会成功的喜悦。 请你分析：此节课该教师主要采用了什么教学方法？此教学法的内涵及其基本要求是什么？