当前学科:公共课
  • 题目: 未知类型
    坚持人与自然和谐共生,坚守(),健全源头预防、过程控制、损害赔偿、责任追究的生态环境保护体系。

      A.开发自然

      B.尊重自然

      C.顺应自然

      D.保护自然

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