当前学科:汉语国际教育
  • 题目: 未知类型
    在考核教师的教育教学工作实绩时,若过分看重学生的分数,就会违背教师考评坚持()的要求。

      A.多主体性

      B.客观性

      C.赏罚分明

      D.整体性

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