“植物”“动物”等具体概念的理解影响着对“生物”概念的理解，这是（）_小学教育心理学_全学科试题题库

当前学科：小学教育心理学

题目：单选
“植物”“动物”等具体概念的理解影响着对“生物”概念的理解，这是（）
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

简述中央银行买卖证券的意义。

窑灰钾肥施用时要与（）混合后施用。

文档生成包括的三大类别是( )。

水利水电工程施工中根据坚固系数大小，岩石共分为（）级。

晶状体损伤后，对晶状体物质产生过敏性反应所致，可见于白内障手术后、晶状体外伤性囊膜破裂，以上描述应属于（）

FIM在评定独立程度时错误的是（）

蚕簇具备条件。

习近平指出：“（），任何一个国家的今天都来自昨天。只有了解一个国家从哪里来，才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样，也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。”

项目整合意味着：（）

钙化的位置和形态不可作为颅内肿瘤定位或定性诊断的依据。