A.教师及周围成人自身心理素质的提高

B.渗透在日常教育工作中

C.善于观察，适时疏导

D.师生平等，尊重幼儿人格，不要妄下结论

E.正确看待幼儿个性差异

F.幼儿园与家庭、社会密切配合