主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:信息、远程、网络教育
题目:
多选
在教学设计中,学习结果的分类,加涅将之分为五种,分别是:言语信息.智力技能及()
A . 认知策略
B . 动作技能
C . 态度
D . 思维情感
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
对不合格或应报废的机具应及时(),不准与合格的()。
下列哪种疾病不可通过建立免疫耐受来进行治疗()
我国武装力量建设的目标是()、()、()。
关于军团菌病说法不正确的是()
呼叫处理软件第一层为(),第二层为信令控制,第三层为呼叫控制程序和呼叫服务程序。
卡托普利抗心衰作用机制是
中国手语与汉语都以表意为主。
义务教育投资在教育投资分配中的地位和作用是()。
零件在轴上的固定形式包括()和()。
数字电路中的非逻辑关系可记作()。