A培训课程的宗旨和目标，既有突出的服务性，又有鲜明的经营性

B培训课程的内容具有特殊的实践性和针对性

C培训课程的执行模式，具有灵活的经验性和权变性

D培训课程的评价标准，有必然的功利性

E培训课程的评价标准，有必然的实效性