A教师服饰与教学质量没有相关性，因此教师不必考虑服饰问题
B教师服饰的总体倾向是庄重、大方、朴素
C教师服饰的基本要素是：高雅、得体、整洁
D在学校里，教师的穿着打扮首先要考虑到教育的特性，其次也要考虑时代性
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