主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:质量管理
题目:
单选
ISO9000族标准的四个核心标准是:a、ISO9000:2005基础与术语b、ISO9001:2008质量体系要求c、ISO9002:2000质量体系保证标准d、ISO9004:2009质量体系业绩改进指南e、ISO19011:2002质量和环境审核指南()。
A . (a/b/d/E.
B . (a/b/c/D.
C . (a/b/c/E.
D . (b/c/d/E.
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
患者女,38岁。因"不语不动、进食少25天,体重下降10余千克"来门诊求治。既往性格内向,不爱说话,做事认真固执。家族中无类似病史。患者收治入院后,需特别交代护理人员的注意事项有()
巨大溃疡下列不符合的是()
简要论述我国植物资源学发展现趋势.
以下不属于员工动态特征的是( )。
首创小儿五脏辨证法则,并对惊风和癫痫作出明确鉴别的医家是()。
沉积岩中有褐铁矿,反映沉积环境为().
应力集中越严重,钢材也就变得越脆,这是因为______。
所谓体质,指的是()。
一个客户端的WINS选项卡设置如下图所示,那么在该客户端启动时()
在幼儿园中,教师要学会与幼儿沟通。比如,要熟记每个幼儿的名字,这样幼儿会感到非常亲切,会对教师的话作出积极反应;说话的语速和语调要恰当,要能引发幼儿的好奇心;与幼儿交谈时,语言要简单明确,容易被幼儿接受;说话的态度要友善,比如:“我很喜欢听到你的描述,相信每位小朋友都会喜欢。”“你这一次比上一次说得更清楚了。”在交流的时候,教师还要注意与幼儿的目光接触,要耐心倾听幼儿的谈话,作出积极反馈。现实生活中,有的老师能灵活运用其交流技能,有的老师则因为与幼儿缺乏有效沟通而苦恼。 请你从幼儿教师需要具备的能力出发,谈谈教师应如何与幼儿进行有效的沟通。