教育法的解释可以帮助人们()。 _学前教育管理学_全学科试题题库

当前学科：学前教育管理学

题目：未知类型
教育法的解释可以帮助人们()。
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关于尿糖，下列哪项是正确的（　）

电销业务送单时，当天配送的交强险如需注销，将全套单证回到机构后援的时间为（）

溃疡型胃癌的X线表现不正确的是（）

问卷调查是社区评估方法()。

我们提供给顾客的布草使用标准有哪些（）

以下营销业务中属于营销数据处理加工的是（）。

评标委员会成员应当客观、公正地履行职责，遵守职业道德，对所提出的评审意见承担个人责任

女孩，7岁，高热12小时，伴有头痛、关节痛、呕吐。体检：表情呆钝，面色青灰，全身散在出血点，颈抵抗不明显，血压9／6kPa，脑脊液细胞数：16.0×106／L，蛋白微量，糖2.24mmol／L，氯化物101mmol／L。与该患儿密切接触的表妹应如何预防（）

男性，65岁，高血压病史20年，反复咳嗽、咳痰30年，活动性气喘伴下肢水肿5年，加重1天入院。近1个月尚有夜间阵发性呼吸困难，坐起后有明显缓解，查体：血压160/85mmHg，心率120／分钟，呼吸：30/分钟，桶状胸，双肺可闻及干、湿啰音，心律齐，心尖部可闻及舒张期奔马律及收缩期级Ⅱ级吹风样杂音，P亢进，三尖瓣区可闻及Ⅲ级收缩期吹风样杂音。肝右肋下4cm，压痛（+），肝颈回流征阳性，下肢水肿。就该患者而言，目前最有可能的非心血管疾病诊断是（）

介导超急性排斥反应的主要物质是（）. 兄弟间器官移植引起排斥反应的物质是（）. 同卵双生兄弟间的器官移植属于（）. 移植器官的最适供者是（）.