主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:现代教育原理
题目:
多选
下面哪些人是“社会本位论”教育目的观的代表人物()。
A . 卢梭
B . 孔德
C . 马斯洛
D . 那托尔普
E . 涂尔干
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
离心式压缩机的可调导流叶片是使气流()
男性,72岁,阵发性心房颤动3年,平时为窦性心律,心率55次/分,注射阿托品后,心率无明显加快,口服地高辛0.25mg/d,2周后出现反复晕厥就诊,心率32次/分,此时最为合适的治疗方法是()。
用人单位应当对单位产生的职业病危害承担责任。
试述代谢性酸中毒治疗原则、方法和注意事项。
小肠经经气深聚的部位是()
功效为清泻肺热、止咳平喘的方剂是()
清管球外径应比管内径()。
压力恢复试井测量的是()的压力。
用直线电动机代替滚珠丝杠可以实现零传动。()
人文教育的实质是一种人性教育,以个体的()为最高目标。