揭示儿童认知发生、发展的规律和机制的“发生认知论”的创始人是（）_第四章大学生的社会心理与行为_全学科试题题库

当前学科：第四章大学生的社会心理与行为

题目：单选
揭示儿童认知发生、发展的规律和机制的“发生认知论”的创始人是（）
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（）是指将工作场所内所有的地方和工作时使用的仪器、设备、工量夹具、材料等打扫干净，使工作场所保持一个干净、宽敞、明亮的环境。

评价发动机经济性的有效指标是有效热效率和（）

埃忒尔

以下装置退油操作不正确的是（）。

旅游专列的运行速度不得低于同线路图定（）的速度。

汽车式起重机尽量选择（）作业。

土的可松性将使场地设计标高H0（）。

流行病学实验研究与队列研究设计的最主要区别是（）。

某废棉花利用厂建厂仅1年，在整理旧棉花的工棚内常棉絮飞扬。在此工作的两名女工，每周日工休后上班时出现咳嗽、气急、胸部紧束感，下班休息一夜后，第二天毫无不适，与正常人一样。下列诊断正确的是（）。

有人说，人类的一切行为只有依照安拉的意志和前定而发作，这不是和上文矛盾了吗？