从量的角度看个体差异时的优点有哪些？_教育心理学_全学科试题题库

当前学科：教育心理学

题目：问答题
从量的角度看个体差异时的优点有哪些？
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转炉熔池直径的大小与（）有关。

男性，21岁，发烧38度，三天后好转。一周后觉双下肢无力，逐渐加重，次日双下肢呈完全性瘫痪，大小便排不出，T5以下深浅感觉消失。最可能的诊断是：（）

“社会公仆”和“社会主人”的一切问题都是围绕着国家权力的展开，必须体现（）的执政理念。

在“六气斯诊，易愆寒燠之宜”中，“渗”之义为（）

关于口腔用铸造金合金的描述错误的是（）

套铣工具主要包括（）、（），还有一些辅助工具。

通常情况下，按一般的设备工艺水平加工的零件，形位误差不满足“常用精度等级”水平。()

对素质测评的对象进行直接的定量刻画的量化形式，称为（）。

已知甲乙两个企业月产量（千件）的资料，甲企业一共20名工人，月产量的数据如下，根据给出的数据，回答有关问题：乙企业的数据如下：乙企业工人平均月产量（千件）（）。甲、乙两企业平均月产量的哪个更具代表性，正确的选项是（）。甲、乙两企业的标准差系数依次分别为（）。甲、乙两企业的标准差（千件）依次分别为（）。甲企业工人平均月产量（千件）（）。

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