怎样给学校（）有才干的教师，是个很难作出抉择的问题。_语言法规_全学科试题题库

当前学科：语言法规

题目：单选
怎样给学校（）有才干的教师，是个很难作出抉择的问题。
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差尺

智力的含义是什么?怎么判断一个人的智力发展水平?有人说：“知识越多的人，智力水平就月高。”这句话对吗?为什么?

女，30岁，有结核病史，近期感腹胀、乏力、活动后气喘。查体：心尖搏动不易触及，心浊音界正常，心率120次／分，房颤律；颈静脉曲张，吸气时尤为明显；腹软，肝于右肋下3cm触及，腹水征（+），双下肢轻度水肿；血压12.0／10.0kPa（90／75mmHg）。胸片：无肺淤血，主动脉弓小，上腔静脉扩张，心影大小正常。ECG：QRS波低电压，普遍导联T波低平，倒置。上述临床表现是（）

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如椽之笔rú chuán zhÿ bǐ

填记运统1载重栏时，装运非营业货物的重车无实际重量时，按货车标记载重的（）计算。

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