当前学科:第三章 语文课程与教学论
  • 题目: 单选
    在学习毛泽东的著名词作《沁园春·雪》的课堂上,教师在新课教授环节,让学生们主要采取充分地、有感情地朗读诗歌这种方式来学习,下面对于这种教学法分析不恰当的是()。

      A . 以学生为主体,激起学生学习的主动性、积极性
      B . 以读促悟,充分的朗读便于学生体会诗歌大意内容
      C . 学生读课文浪费时间,不利于教学环节的开展
      D . 帮助学生更好地将自己投入到这首诗的情感氛围中去

    答案: <查看本题扣1积分>

    查看答案

    答案不对?请尝试站内搜索