A、用联系的观点看问题，反对形而上学的孤立观点看问题

B、从客观事物固有的联系去把握事物，切忌主观随意联系

C、对不同的联系进行具体分析，防止简单化

D、一切活动必须建立在尊重客观条件、具体分析条件的基础之上，切忌不顾客观条件、盲目蛮干