运用实践脱敏法要注意以下几点：()

A.在儿童情绪好的时候进行

B.要让儿童知道运用方法的目的

C.把脱敏的步骤分成四五个等级，逐渐脱敏

D.在让儿童逐渐暴露在他所惧怕的场景之前或同时，给予阳性刺激