当前学科:教师资格
  • 题目: 单选
    根据材料,回答问题。
    开学不久,韩老师发现李华同学有许多毛病。韩老师心想,像李华这样的同学缺少的不是批评而是肯定和鼓励。一次,韩老师找他谈话说:“你有缺点,但你也有不少优点,可能你自已还没有发现。这样吧,我限你在两天内找到自己的一些长处,不然我可要批评你了。”第三天,李华很不好意思地找到韩老师,满脸通红地说:“我心肠好,力气大,毕业后想当兵。”韩老师听了说:“这就是了不起的长处。心肠好,乐于助人,到哪里都需要这种人。你力气大,想当兵,保家卫国,是很光荣的事,你的理想很实在。不过当兵同样需要科学文化知识,需要有真才实学。”听了老师的话,李华高兴极了,脸上露出了微笑。
    案例中,韩老师在教育过程中主要运用了哪些德育原则?(  )    [单选题]

      A . 教育的一致性与连贯性原则
      B . 导向性原则
      C . 疏导原则
      D . 尊重学生与严格要求相结合原则

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