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当前学科：铁路通信工技能考试
题目：
问答题
铁路无线通信重点整治是什么？
答案：
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根据《水工碾压混凝土施工规范》DL/T5112-2000，碾压混凝土水胶比，应根据设计提出的混凝土强度、拉伸变形、绝热温升和抗冻性等要求确定，其值宜小于（）。
对钢结构防火涂料涂层强度进行检查时，用质量为（）的榔头轻击涂层检测其强度。
患者，男性，30岁。咳嗽、咯血10天来就诊，确诊为肺结核。下列对其进行的健康宣教，最重要的是：
DNA连接酶中最常用的是大肠杆菌连接酶.
患者男性，54岁，确诊为乙肝后肝硬化6年，腹胀伴双下肢水肿1个月，加重伴无尿2天。查体蛙状腹，液波震颤阳性，双下肢可凹性浮肿。化验血钠122mmol／L，BUN19mmol／L。与肝硬化腹腔积液形成机制无关的是（）
下列内容不属于执业药师职责范畴的是（）
基层协会的理事应以（）为主。
根据材料回答下题：记得刚毕业那一年，我接手的这个年级重新分班，一个叫小佳的孩子，异常调皮，分给谁都不要。安排到我们班时，我想：不就一个孩子吗，不信凭我的热情转化不了他。于是，我就接了下来。没想到还不到一个月，这个小孩的“威力”就显示出来了，迟到、旷课、不完成作业、欺负同学……在屡次叫到办公室谈话、说教失去效果后，我再也忍不住了，决定到他家去一趟，准备让他的父母教训他一顿。可到他家意外地发现他在屋外打扫庭院，见到我，他吃了一惊，但还是喊了一声“老师好”后，跑到屋里。在同他父母交谈时，我了解到，由于家庭贫困，父母每天早出晚归，疏于教导，因此让孩子养成了一些坏习惯，但这孩子在家里还挺懂事，也能帮家里干活。于是，我把要来告状的话收了回来。 回到班级后，我告诉学生们：“昨天老师到了小佳家里，今天，要表扬小佳同学两点：一是讲礼貌，见到老师能主动问好；二是能帮家里于活。希望同学们能向小佳同学学习，也希望小佳同学能让大家找到更多的优点。”随后，我又安排他负责班级的卫生工作，并对他的尽职尽责及时给予表扬。再往后，他在课堂上认真多了。有一天居然拿了一道题来请教。一学年后，他已经是老师的得力助手，成绩也升到了中等。 这位教师运用了哪些教育方法？（） 根据这则材料，你认为下列哪些班级管理方法是合理的？（）
六经辨证中的"合病"是指()六经辨证中的"并病"是指()
牵引电动机的损耗按其产生的原因和性质有（）。