杂交中（A×B）×（C×D）表示（）。_农作物/植物种子繁育员_全学科试题题库

当前学科：农作物/植物种子繁育员

题目：单选
杂交中（A×B）×（C×D）表示（）。
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TD—SCDMA采用TDD模式，并同时采用了()等一系列高新技术。

以下不是本病的临床类型的是（）以下不是本病的组织病理学特点的是（）该患者诊断应首先考虑（）以下不是本病的组织病理学特点的是（）。该患者诊断应首先考虑（）。

60kg/m钢轨18号道岔心轨第二牵引点S7OOK转辙机检测杆动程117mm。（）

个人借记卡开卡只可由本人申请，不能由他人代办。

某安装公司承包了环球开发区38层办公楼的机电安装工程，其合同总工期为24个月，内容包括建筑给水排水、建筑电气、通风与空调、建筑智能化等工程。在施工准备阶段该安装公司项目部编制材料采购计划，为确保材料供应工作质量和材料本身质量，组织了该项目的主要材料和大宗材料的采购。在施工现场该安装公司项目部组织专人对到达现场的各种材料进行了验收确认和入库管理，其中查出办公室照明用电源连接线型号出错，并给予了纠正。施工中监理工程师对施工单位将部分油品、保温玻璃和电气材料等长期露天放置于户外，只用塑料布简单覆盖提出批评，令其尽快改正。简述进场材料验收的要求。

与手厥阴经相表里的经脉是()

下面是某教师执教《故乡》一课的教学片段。阅读后，按要求答题。师：请同学们自读课文，"这来的便是闰土……可以听见他自己去拣择"这一部分。（生自读课文）师：理解课文内容或是理解课文片段的内容，要注意运用"多角度品析"的方法，要学会从不同的角度，如情节、人物、环境、人物活动、表达方式、描写角度、结构层次、修辞手法、段落大意、表达目的、情感表达等各个方面去进行理解，力求自己有独到的发现，有自己的心得体会。（学生再阅读课文，然后自主、合作学习，发表自己的看法）生：从表达方面来看，这是一个描写段，它给我们一种苍凉之感。生：从人物看，少年闰土的活泼能干、勃勃英气已经荡然无存，在我们面前的，是一幅生活在痛苦中的闰土画像。生：从描写顺序看，由远及近，以此描写身材、脸色、眼睛、头上、身上、手，符合观察习惯，先远望身材，再注视脸面，然后打量全身。生：从表达目的看，这段肖像着重写变化，反映当时农民的苦难。对以上教学片段的分析，不正确的一项是（）。

初诊多发性骨髓瘤患者，肾功能不全，首选化疗方案为（）

当事人一方违约时，该合同是否继续履行，取决于()。