主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:十四、泌尿系统疾病
题目:
单选
女孩,7岁,水肿半个月,尿蛋白(+++~++++),尿RBC>10/HP,血尿素氮10.8mmol/L,血浆白蛋白18g/L。BP90/75mmHg(12/10kPa),最可能的诊断是()
A . 急性肾炎
B . 慢性肾炎急性发作
C . 单纯性肾病
D . 肾炎性肾病
E . 病毒性肾炎
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
男性,68岁。轻度口干、多饮3个月,4天前因头晕、恶心、食欲不振进行输液治疗,每日约输5%葡萄糖液1000ml,患者逐渐出现嗜睡,1小时前抽搐后昏迷,查体:血压80/60mmHg,皮肤弹性差,病理征(-),血糖35mmol/L,血钠156mmol/L,尿酮体(+)。该患者的诊断是()
一台6缸压缩机,气缸直径为125mm,活塞直径为100mm,转速960r/min,压缩机无余隙,制冷剂为氨,运行工况为tc=40℃,te=10℃,按饱和循环工作。以下说法正确的是()。
在螺栓杆轴方向受拉的连接中,采用摩擦型高强度螺栓或承压型高强度螺栓,二者承载力设计值大小的区别是:()
榫结合是由()、()或()联接。
王老师教六年级语文兼班主任,他每天都给学生布置大量作业,其实要批改堆积如山的作业也是一种折磨。他想,学生完成这些作业肯定不轻松。 一天下午放学前,王老师突然想,让学生自己给自己设计一次作业会怎么样呢?就叫“自设作业”吧。当他把这一想法告诉学生时,学生很惊讶,作业还有自己设计的吗?同学们感到既新鲜又激动。 第二天,王老师带着期盼和不安的心情打开了那一份份作业,着实吃了一惊!有“老师,我考考您”,有“小发明介绍”,有“诉说我的烦恼”,有“我喜欢的名人名言”,有主题班会设计方案,有显示个性的硬笔书法,有的干脆是一幅自画像……看着这些丰富多彩的作业,王老师激动不已!这些作业是同学们怀着极大的热情设计的,那里有学生的坦诚和率真,有学生的希望、喜悦、烦恼的困惑,还有他们对美的理解和对是非的判断,这其中闪烁着创造和智慧的火花,是师生之间与心的交流。 当下午放学前王老师把作业本发下去时,同学们一改以往看也不看便塞进书包的习惯,而是迫不及待地翻开作业本,品位着老师批改的一字一句。借此时机,王老师指导学生把“自设作业”和语文学习结合起来。 以后的日子,“自设作业”竟在许多学生的作业中生了根。王老师发现,学生学习语文的兴趣更浓了。 请从学生观的角度,谈谈你从材料中获得的启示。
使用角向磨光机时,应戴(),遇到临时停电时,须立即()。
关于急性失血患者的输血,正确的是()
大额支付系统的贷记往账在对账后,发现发送失败,在主机已记账的情况下,该用什么交易进行抹账()?
在机车车辆顺利通过曲线时,为保证机车平稳运行轨距必须()。
塔式起重机传动机构由()机构、()机构、()机构、()机构组成。