当前学科:第三章 语文课程与教学论
  • 题目: 单选
    学习《拿来主义》,教师为了引导学生理解文章,让学生利用网络资源查找其相关写作背景。对这一教学资源的分析,不恰当的是()。

      A . 提高学生信息查找能力,符合教学目标
      B . 打破封闭式教学状态,天南海北的信息为我所用
      C . 能够贯彻研究性学习的先进理念
      D . 过于依赖网络,不利于知识的学习与积累

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