主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:第三章工程地质
题目:
单选
过去不同时期的河谷底部,由于河流下切侵蚀作用加强,被抬升超出一般洪水期水面以上,呈阶梯状分布在河谷谷坡上,这种地貌称为()。
A . 河床
B . 河漫滩
C . 阶地
D . 谷坡
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
中央银行在现代经济中发挥着多方面的重要作用,从银行的职能看,中央银行的作用主要表现在()。
恒无功功率调节
中龋的临床表现为()
男患、45岁,诉说3个月前过度弯腰时出现背部有塌下的感觉,以后胸椎中下段棘突区疼痛、围绕躯干向任一侧放射,并于咳嗽或喷嚏时疼痛加重;4天前出现便秘,下腹部与双下肢麻木;入院当日两下肢无力,几乎不能行路,同时有排尿困难。既往史无特殊。查体:双上肢肌力正常、两下肢除股四头肌有微弱收缩外不能移动,双侧肱二、三腱反射(++),双侧膝反射(++++),双侧腹壁反射(-),脐水平可触及膀胱上缘,肛门括约肌松弛,中胸棘突明显叩痛,肋缘下痛觉减退,双侧Babinski征(+)。此患者首先要做的辅助检查()
调节超声仪灵敏度的方法()。①通过发射频率放大器改变回声波幅②用输出衰减器调节由探头发出的声脉冲强度③调节焦点,使测量尺光点不易看到
施工组织总设计的主要技术经济指标包括()。
果实套袋的作用()。
阅读下面的材料,回答问题。在全面实施素质教育的要求下,怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此,我制订了这样的标准:一是在大纲规定的基础科60分以上,并能发现自己的特长且有所发展的,视为及格;二是基础科及格或良好,特长科明显超过同年级学生的,视为良好;三是基础科良好,特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的,视为优秀;四是仅基础科及格或仅特长科有所发展的,均视为不及格;五是仅基础科良好,或特长科单方独进的,视为畸形发展,作降格评价。这一评价标准的实施,使绝大部分差生都抬起头来走路,找到了自己成才的优势与途径,也使文化课考试分数好的学生不再自我感觉良好,从而找到了良性互补、和谐发展的新路子。通过一个学期的实践,学生的学习积极性明显高涨,各科学习成绩有了大幅度的提高,各科总分由原来年级的倒数第二,上升到年级的第二名。
对相对简单的整机、部件或设备,在能分清各个项目的前提下,可()项目代号的内容,同时前缀符号也可省略。
患者,男,30岁,3个月前因外伤一前牙脱落,采用临时活动义齿修复,现要求固定修复。口腔检查:缺失,间隙可,牙槽嵴无明显吸收,近中切角缺损,叩(-),无松动,牙冠正常,行完美根管治疗,全身状况良好。最合适的治疗方案是()。