当前学科:高级中学生物(综合练习)
  • 题目: 单选
    在讲解“种群的增长”时,教师引导学生一起画出了种群增长的“J”型曲线,这种方法属于构建()。

      A . 物理模型
      B . 数学模型
      C . 概念模型
      D . 化学模型

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