A . 及时组织、引导学生在课堂上有针对性地鉴赏荷塘内部的月色及写独处感受的文字
B . 仔细品味作者对那素淡朦胧美景的描写，反复体验作者抒写内心独白的文字，让学生从字里行间切身体会作者的微妙感情
C . 给学生营造一个宽松民主的氛围，在这种氛围中，他们会主动地质疑、问难，积极地参与探究，全身心地投入学习
D . 这一问题见仁见智，可暂时搁置这一问题，让学生自己上网找资料解决