当前学科:言语治疗
  • 题目: 单选
    构音障碍患者的发音训练中,"利用诗歌、儿歌、短文、会话等练习"属于()

      A . A.无意义音节组合训练
      B . B.有意义音节组合训练
      C . C.句子水平的组合训练
      D . D.构音点不同音的组合训练
      E . E.构音点相同音的组合训练

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