A为施暴同学提供社区矫正服务
B提升受暴同学的自尊心与社交技能
C配合教师在班级内开展反欺凌教育活动
D推动成立包括老师、学生、家长在内的委员会,加强沟通
E协助学校管理者推行“人不犯我,我不犯人”的文化建设
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