简述学习动机与学习效果的关系。 _小学教师资格证_全学科试题题库

当前学科：小学教师资格证

题目：简答题
简述学习动机与学习效果的关系。
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补充必要的校本教材，让教学更加符合（）原则

在打捞作业中，能够转动钻柱使打捞工具下端螺纹与落井钻具螺纹对上；或使外螺纹锥在落井钻具水眼中造螺纹，从而打捞落井钻具的是（）。

导致起动机空转的常见原因是（）。

（）宋江为何看到打出的“太尉宿元景”旗号马上很高兴？

机组运行中当轴承振动突然增加0.05mm，应打闸停机。

患者女，48岁。主因活动后胸闷、气短2年入院。2h前突然出现咯血，量约200ml。既往史无特殊。查体：T36.5℃，P86次/min，R24次/min，Bp90/50mmHg。口唇无发绀，颈静脉怒张。心率86次/min，律齐，肺动脉瓣第二心音亢进，三尖瓣区3/6级收缩期杂音。双下肢轻度水肿。进一步处理方法是（）（提示：右心导管测量肺动脉平均压为82mmHg，CO2.5L/min，PCWP10mmHg，PVR17.6Wood单位，肺动脉造影未发现血栓栓塞。）

产生扁滤棒的原因之一是（）。

取用无菌溶液时，先倒出少许溶液的目的是（）

男性，40岁，体重60kg，因食管癌进食困难1个多月，主诉乏力、极度口渴、尿少而色深。检查：血压、体温均正常，眼窝凹陷，唇、舌干燥，皮肤弹性差。该患者的水、电解质失衡诊断为（）

汤姆森和斯特克兰战略簇分析方法是二人在下列哪种矩阵的基础上加以完善之后提出？（）