当前学科:小学教师资格证
  • 题目: 题干

    请认真阅读下列材料,并按要求作答。

    什么是美术设计中的“排列组合”?

    如指导低年段小学生学习,试拟定教学目标。

    依据拟定的教学目标,设计新授环节的教学活动并说明理由。


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