当前学科:第二章 阅读教学
  • 题目: 单选
    阅读下面一段《离骚》的教学实录(片段),回答下面的问题。师:大家读后一定会发现,每一句中都有一个"兮"。谁知道"兮"是什么意思?生齐答:句尾语气词。师:为什么会有这么多的"兮"呢?生:为了让句式更加整齐,节奏感更强。师:《离骚》是《楚辞》的名篇,共373句,是我国古代最长的抒情诗,是屈原的代表作,在我国历史上影响很大。请大家拿出我们预习时所做的"作家作品读书卡",全班交流,资源共享。生:"离骚者,犹离忧也",这是司马迁对《离骚》题义的揭示。"屈平之作《离骚》,盖自怨生也。"这是他对诗篇创作动力的说明,也是对长诗《离骚》感情基调的诠释……生:…通过这段教学实录我们可以看出教师采用的是哪种阅读教学方法?()

      A . 讲解法
      B . 问答法
      C . 讨论法
      D . 评点法

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