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当前学科:教育理论综合知识
题目:
问答题
试论“德育过程是教师教导下学生能动的德育活动过程”,并联系实例来说明其中的一个观点。
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清扫器皮带条应露出其金属夹板()毫米。
33岁孕妇,孕2产1,妊娠40周临产,产前估计胎儿体重4000g,第一产程顺利,第二产程延长,阴道检查:胎先露棘下2cm,胎头矢状缝在3点和9点,行会阴侧切胎吸助娩,胎头娩出后,前肩嵌顿于耻骨联合上方,常规手法不能娩出胎肩,后反复旋转牵拉胎颈4分钟,最终娩出一男婴,体重4600g,Apgar评分1分钟2分,5分钟10分,最可能的胎位是()
以下哪种灯光类型常用来摸拟日光效果()
赵某,5岁。患小儿暑温恢复期。症见高热已退、手足拘挛、肢体强直,或见震颤及不自主动作。治疗首选方剂为()
正常人的门静脉主干内径超声测值参考数为()
一般资料:男性,24岁,工人,初中文化程度。因上腹部针扎般疼痛,感觉腹部有气、水游动,情绪消沉,体重下降约20斤而来咨询。 案例介绍:求助者生长在城镇,父母均为工人,家庭经济状况较差。有一次去亲戚家喝喜酒,喝了半斤白酒,当时就觉得胃部不舒服,反胃,好像有“气”往上涌,吃下的食物均吐出,呕吐后感到腹部绞痛,像针扎一样。此后,吃东西经常感到腹部针扎般疼痛,有时会呕吐,只有睡着后才觉得不痛。认为自己得了胃病,多次到当地医院检查,并住院一个多月,由于医疗条件有限,未明确做出诊断,曾服多种药物治疗未见好转。因胃痛呕吐几乎不能参加劳动,经常失眠,有时只能睡3—4个小时。求助者认为其病是喝酒所致,担心自己的病治不好,希望心理咨询师能治好自己的呕吐、腹痛的毛病。 心理咨询师选用了SCL—90,SDS,MMPI,CRT心理测验对求助者进行评估,商定了如下咨询目标:(1)、改善睡眠状况,从每日3~4小时提高到每日5~6小时左右。(2)、从目前进食后经常呕吐改善到进食后不吐。(3)、从目前经常腹痛改善到没有腹痛。(4)、恢复社会功能:从目前不能劳动提高到正常劳动。采用了放松训练、暗示疗法结合药物治疗,服用抗抑郁药后睡眠、呕吐、腹痛和社会功能恢复。 对该求助者做诊断尚需要的资料可能有()。 为明确诊断需详细了解求助者的()。 求助者目前最严重的症状是()。 心理咨询师选用的心理测验不恰当的是()。 对该求助者目前可考虑的诊断是()。 对该求助者目前可不考虑的诊断是()。 对求助者需做的鉴别诊断是()。 咨询目标“从目前进食后经常呕吐改善到进食后不吐”的特征()。 对于药物治疗,心理咨询师妥当的做法是()。
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如果一个变量伴随着第二个变量的增加而增加,下降而下降,那么这两个变量的关系为()相关。
多氯联苯进入人体后,可蓄积在各组织中,其中哪种组织中含量最高()。
资产和负债按照在公平交易中,熟悉情况的交易双方自愿进行资产交换或者债务清偿的金额计量。采用的会计计量属性是()