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当前学科:焊接技师考试
题目:
判断题
焊接工艺评定试验可以委托其他单位来完成。
A . 正确
B . 错误
答案:
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某高中补习班篮球课,体育教师将学生男、女混合编为人数相等的四组,然后选出组长,进行运球、投篮接力赛。首先,给同学们讲清比赛的方法和要求:在场内垂直于端线站四列纵队,每队的第一个同学持球,听老师吹响比赛开始的哨音时,持球同学运球到对面的篮筐下将球投进,然后运球返回交给下一个同学,耗时最少的一组为胜队,只有一个要求就是球必须投进才能返回。比赛终于开始了,第一个同学已经运球出发。“加油、加油……哎呀,球咋就是投不进吗?球咋就运跑了吗?”急得一些女同学直跺脚,有叹气的同学,有责怪对方的同学,但更多的是加油、助威的声音,学生们各个争先恐后地为各组争分夺秒。第一轮比赛结束,有的学生为取得胜利而手舞足蹈,有的学生则为失败而沮丧不已,学生们个个都大口地喘着气。教师抓住这一时机,让学生思考:怎样运球跑花的时间最少?怎样投篮效率更高?学生们在组长的带领下开始讨论,讨论完后,都各自发表出自己的意见。有一位同学说:“运球跑的时候记住掌心一定空出来,要不球就会控制不住。”对于投篮同学们提了好多问题:“老师,篮球就不听我指挥吗?老师为什么投的球总打篮筐前沿?”最后教师相机给同学们讲解运球和投篮的技术动作。第二轮、第三轮比赛气氛一次比一次激烈,每轮比赛结束后组长都会调整同学们的比赛顺序,每个同学都有了自己运球跑和投篮的技巧,都沉浸在体育课堂的乐趣中,气氛非常活跃。通过一节课的练习,同学们都初步掌握了运球和投篮的方法,主要是同学们的热情也非常高,改变了以往补习班学生体育课没人动的局面。问题: (1)请对这一教学案例进行简要评析。 (2)这一教学案例给了你哪些启示?
患者,女性,45岁。胸部撕裂样痛3小时伴晕厥1次入院,既往有高血压病史,未服降压药物。查体:血压180/130mmHg,脉搏75次/分,呼吸稍促,气管居中,双肺呼吸音正常对称,心界不大,心音有力,主动脉瓣区可闻及舒张期杂音。心电图示胸前导联ST-T改变。
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承包商的某项索赔要求,虽然在工程项目的合同条件中没有专门的文字叙述,但可以根据该合同条件的某些条款的含义,推论出承包商有索赔权。这种索赔属于()。
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在组织中存在着正式组织与非正式组织,二者之间的一个重大的区别就是正式组织是以()为重要标准。
急性脓胸的病程是在()。
2000多年前创作的“花山崖壁画”是极为珍贵的人文景观,它是由()族先民创作的。
上界自脐及第3腰椎水平线,下界至股上1/3处;前自腹股沟内侧做上下垂直线,后自臀肌最高点做上下垂直线的关节是()位于腕横纹上、下各5cm处的关节是()前为髌骨,两侧为股骨内外髁的关节是()前自锁骨中线以外齐腋前皱襞处;后自肩胛线以外腋后皱襞处的关节是()由尺骨鹰嘴、桡骨小头和肱骨内外上髁组成的关节是()