A . A、是对教育的单一性和统一性的否定
B . B、是对教育的等级化、特权化、专制性的否定
C . C、是世界物质生活和精神生活多元化在教育上的反映
D . D、具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的多元化等
E . E、追求教育的自由化