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当前学科:能源管理师考试
题目:
问答题
煤燃烧特性
答案:
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推荐知识点:
按照记忆的内容,记忆的种类包括()。
材料:下列教学案例是某高中生物教师的授课过程。过程一:设问:“人类能否在生物圈外建造一个适于人类长期生活的生态系统呢?”利用多媒体播放“美国的‘生物圈2号’实验”影像资料。(内容简介:为了人类离开地球能否生存的试验,美国花费2亿美元建造了完全封闭的“生物圈2号”实验基地……8名科学家和家人入住以后,科学家们一边从事科学研究,一边养鸡养鸭,耕种收获……1年以后,科学家们不得不提前搬出实验室……)过程二:提问:看完影像资料,你会联想到它与哪些生物学知识有关?哪些问题有探讨的价值?把你认为有探讨价值的问题提出来。(学生可能提出这些问题,如①“生物圈2号”模拟的是什么?生物圈1号呢?②讨论“生物圈2号”与地球上的自然生态系统有什么不同?……)过程三:学生分组讨论过程四:教师进一步设疑:造成生态平衡失调的一系列原因是什么?会对人类造成怎样的后果?我们应怎样去解决这些问题?美国宇航局计划人类2030年移居月球有可能实现吗?……过程五:教师对学生在前面几个阶段中的表现进行评价。
煤气中的CO无色无味,剧毒,它能使人中毒的原因是()。
在生产过程中,万一客户对所下订单要求更改,则跟单员可以采取的措施有()。
经济学家评价经济模型时只需进行逻辑推理而不需考虑假设是否合理。
YZ85—250型千斤顶的顶压力为()。
外汇占款在中央银行资产负债表上属于()项目。
随着铁路信息化的广泛应用,各种通信专线电路和接入设备在铁路运输安全行车中发挥的作用并不重要。
葡萄胎时切除子宫不能防止恶变。
有砟轨道路肩宽度:线路设计速度为160km/h及以下的铁路,位于路堤上的路肩宽度不应小于(),位于路堑上的路肩宽度不应小于0.6m。