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当前学科:教师招聘
题目:
简答题
计算机病毒的传播途径。
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案例:某校高一(2)班,学生40人,教学内容:蹲踞式跳远。教学目标:通过课堂教学,学生熟悉蹲踞式跳远的基本规则及动作技术。教学步骤:①上课。教师提问:蹲踞式跳远的要点,蹲踞式跳远分几个技术环节,如何让自己跳得更远?②教师讲解规范姿势的重要性:一是为了维持身体的平衡;二是为落地做积极的准备。③教师示范动作,学生观看并学习。④分组练习蹲踞式跳远。⑤教师巡视指导,纠正错误动作。⑥集合进行集体讲评。⑦小结,布置作业,宣布下课。根据上述材料,该教师是否能完成教学目标?为什么?
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女性,7岁,10天前突感右膝痛,伴高热,咽痛,食欲缺乏。有膝部扭伤史。体格检查:精神萎靡,贫血,体温39.7℃,脉搏120次/分,右膝肿胀,皮温升高,压痛(+),浮髌试验(+),应考虑诊断为()
简述企业管理的一般方法有:
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简述金世宗“赏罚不滥,即是宽政”主张
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男性,30岁。1小时前从2m高处跌落,左腰部着地,伤后腰痛并有肉眼全程血尿和小血凝块。查体:P100次/分,BP110/70mmHg。左腰部青紫压痛明显。可初步诊断为()
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