张力性气胸（TensionPneumothorax）的紧急处理原则是（）_胸部损伤_全学科试题题库

当前学科：胸部损伤

题目：单选
张力性气胸（TensionPneumothorax）的紧急处理原则是（）
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女性，65岁，高血压10年，糖尿病8年，突发右上下肢无力，说话不流利，逐渐加重2天。神志清楚，血压正常，混合性失语，右侧鼻唇沟浅，伸舌右偏，脑CT未见异常，右上、下肢肌力0级，肌张力低，腱反射低下，右下肢病理征阳性（）

准贷记卡主卡持有人申领附属卡时，须提供附属卡申请人本人有效身份证件复印件。

城市灾害是指由于发生不可控制或未加控制的因素造成的，对城市系统中的生命财产和社会物质财富造成重大危害的自然事件和社会事件。()A.正确B.错误

加权算术平均数的大小受哪些因素的影响（）。

营业税税率最高的行业是（）。

西医的红斑狼疮中医称为（）。

（）以及机关、院校等单位应当按照规定单独收集、存放本单位产生的餐厨垃圾，并交符合《城市生活垃圾管理办法》要求的城市生活垃圾收集、运输企业运至规定的城市生活垃圾处理场所。

教师在讲解《囚绿记》课文时，设计了如下的教学过程。本文题为“囚绿记”，意思是记述“囚绿”的经过。①哪几段写囚绿？囚绿之前、之后写了什么？请快速阅读课文，圈画关键句（即那些写行动的句子），这样也就理清了全篇的思路，如能像“囚绿”那样用两个字概括更好，这是任务一。②哪几段写得特能打动你，使你动情？做一下记号，待会儿我们要好好品味品味。③质疑。有疑惑的地方打个问号。1.学生自读、图画。2.讨论交流问题①。明确：文章自始至终紧扣一个“绿”字，择绿、近绿、囚绿、释绿，这一过程与作者的感情有什么联系呢？每一个意念与行动都体现着作者对绿的爱，文章的最后，作者向永不屈服于黑暗的囚人--一株常春藤“致诚意的祝福，愿它繁茂苍绿，一年后还在怀念并盼望再见”。这曲折有致地表现了作者爱绿色生命的生活经历和心路历程。3.讨论交流问题②。4.个别读（说明理由）、散读、全读、配乐诵读。我们在朗读时，被作者对绿的挚爱感动了，作者为什么对绿--一株常春藤这么爱呢？请同学们再默读课文，思考两个问题，圈画有关词、短语、句子，作些批注。①作者笔下的绿有怎样的特点？②面对挚爱的绿，作者有怎样的体验与理性思考呢？（提示：应联系当时的社会背景--“烽烟四逼”思考）5.学生自读、思考、图画、批注。6.小组交流。7.全班分享（每一组推选一名代表），深化感悟。8.在交流中明确概括绿的特点的词语，形成板书（多媒体课件展示）。下列选项中，对上述教学课堂上所体现的教学理念分析不恰当的是（）。

容易形成空洞的肺癌是（）

四十七岁妇女，14岁月经初潮，既往月经规律，周期28~30日，持续5日，近一年月经周期不规则，20~35日行经一次，持续7～12日干净，经量多，每次需用卫生巾两包。目前该妇女的卵巢状况为（）