A . 教师不加任何评论，由学生自由发表对段落的看法B . 根据学生的认知水平分组讨论，然后小组进行小结汇报C . 教师指定学生发言，然后针对发言的情况进行适当的评论D . 教师首先指出自己的看法，然后让学生以此为导线自由讨论
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