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当前学科:材料员综合练习
题目:
单选
()是为保证供应、满足需求创造充分的物质条件,是材料供应工作的中心环节。
A . 组织货源
B . 组织材料运输
C . 组织材料储备
D . 选择供料方式
答案:
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阅读以下教学片段,并回答问题。教学目标:了解版画的起源及分类,初步掌握一至两种版画的制作方法。教学活动片段一:学习版画的起源及分类。课件出示版画起源的标题和文字介绍,教师进行阅读,并让学生进行齐读。紧接着课件出示版画的分类:凸版画、平板画、孔版画、综合版画、电脑版画,教师通过文字和语言进行介绍,学生听,然后让学生齐读版画的分类。教学活动片段二:学习版画的制作方法。课件出示木版画的制作方法,(1)木版画的定义;(2)木版画的分类;(3)制作步骤:绘稿、板材整理、过稿、刻板、选纸、准备印刷材料、点彩、上色、铺纸、压印、干燥、整理。教师进行讲解,然后学生进行实际操作。教学活动片段三:课堂评价学生把自己的作品展示在教室的黑板或墙上,首先向同学介绍自己制作和设计的经验,然后评出自己喜欢的作品,最后由教师进行总结评价。问题:(1)你认为教学活动片段一中教师的教学方法是否有助于学生对版画的认识和了解?为什么?如果是你来教学,你会采用哪些方法?(2)在学习版画的初始就安排学习木版画你认为是否合适?为什么?教会学生制作版画除了讲解外还需要用哪些方法来进行教学?
采用锚杆、锚喷等支护形式时,应遵守下列规定:软岩使用锚杆支护时,必须();锚杆必须按规定做()。煤巷还必须进行(),并用记录牌板显示。对喷体必须做厚度和强度检查,并有检查和试验记录。
不属于“4P”营销策略的是()。
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