“利用红色可以做什么”属于()发散思维。_第九章问题解决与创造性_全学科试题题库

当前学科：第九章问题解决与创造性

题目：单选
“利用红色可以做什么”属于()发散思维。
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功能主义

添改字迹的检验方法是什么？

有关血栓闭塞性脉管炎的治疗，下列哪项是错误的（）

第四套人民币纸币50元正面主景为工人、农民、知识分子头像。

某青年长跑后发生腰痛，绞痛性质，继而出现肉眼血尿，最大可能是（）

煤矿每年至少组织（）次应急演练。

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根据《关于促进智能电网发展的指导意见》，为推动多领域电能替代，有效落实节能减排，应鼓励在新能源富集地区开展（）示范工程。

到19世纪中期，美国的（）已经代替了（）而成为当时中等教育的主要形式。