主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:小学语文教学论
题目:
未知类型
()应认真细读,仔细揣摩探究,有时甚至需要咬文嚼字,结合联想和想象,加深对文本的理解,进而形成自己对文本的判断和评价。
A.默读
B.朗读
C.精读
D.略读
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
爬泳()的配合是保持身体匀速前进的最重要条件。
赵老师在与同事相处时总是坚持多倾听、少争执;多宽容、少计较;多赞美、少批评;多坦诚、少怀疑的原则。赵老师的做法()。
夏天午后的课堂上,有学生昏昏欲睡了。下列处理方式,最恰当的一项是()。
医疗机构从业人员违反本规范的,视情节轻重给予处罚,其中不正确的是()
对任何可逆反应,在其它条件不变的情况下,增大某一反应物的浓度,都能使平衡向增加()的方向移动;反之,增大生成物浓度或减少反应物浓度,可使平衡向()反应方向移动。
简述持续清洁生产阶段的主要工作内容
构建素质教育模式的意义,主要在于沟通素质教育理想和现实、理论和实践
下列计算公式中不属于其他用工中相关计算公式的是()。
绘制流程图的基本步骤是什么?
某公司2010年3月发生的下列事项中应该确认增值税销项税的有()。