A . 增强献身科教、服务社会的历史使命感和社会责任感
B . 坚持实事求是的科学精神和严谨的治学态度
C . 树立法制观念，保护知识产权、尊重他人劳动和权益
D . 认真履行职责，维护学术评价的客观公正
E . 为人师表、言传身教，加强对青年学生进行学术道德教育