主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:学校卫生与儿少卫生(医学高级)
题目:
多选
下列哪些内容是儿童少年生理功能发育程度的测量指标()。
A . 肺活量
B . 握力
C . 背肌力
D . 血压
E . 皮褶厚度
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
小儿上下口唇紧聚,不能吸吮,称为()
抬高主机前端,可增大主机最后缸曲柄拐档下开口。
螺纹的用途很广,通常用来作零件间的()等作用。
易拉罐是可回收的资源。()
甲乙两国合并成一个国家对GDP总和没有影响。
蓄电池在放电过程中其内阻是逐渐()的。
以下哪些属于中国居民个人范畴?()
哪项不能体现医疗机构从业人员“优质服务、医患和谐”的行为规范()
“知识存在于背景中才有意义。”对学习者来讲,知识存在于他们感兴趣的情境中,学习者才能感受到它的意义,主动去感受它的意义,更好地感受它的意义。创设教学情境,使知识融入情境当中,有利于学生真正的理解知识、掌握知识,能够运用知识去解决真实情境中的问题。请谈谈如何设置教学情境。
遇到自我突发意外危险时,首先要有紧急()意识。