主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:理化检验综合练习
题目:
单选
微波消解法达到消化目的的机制是()。
A . 微波加热作用
B . 微波振动作用
C . 微波提高酸的氧化性
D . 微波浓缩消解液
E . 微波加热和振动作用
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
综采设备配套关系中的核心是采煤机,液压支架()的配套。
简述使用手机的注意事项。
II型呼衰
黄疸湿从热化为阳黄,湿从寒化为阴黄,湿热夹有疫毒之邪则为()。
属于审计职权范围的,直接提出处理处罚意见,不属于审计职权范围的,()。
磁铁矿的(),(),不利于()。
正弦量的三要素是指其最大值、角频率和相位。
人格特质论的典型代表之一是艾森克,他用因素分析确定了三个基本人格维度()()()
负债类账户的记账规则是( )。 A.增加记借方 B.增加记贷方 C.减少记借方 D.减少记贷方
强化