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当前学科:德育论
题目:
未知类型
奖励是优良品行的结果,也应是学生追求的目的;惩罚是教育学生的是目的。()
A.正确
B.错误
答案:
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临床病原体检测时,有关标本采集,不正确的有()。
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苏格拉底在教学中善于启发诱导学生自己去寻找正确的答案,我们把他的这种教学称为产婆术。
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()又称“研讨会法”“讨论培训法”。
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8岁小儿重度贫血的诊断标准为()
某人研究新生儿黄疸的病因,他研究的条件是:选择100例确诊新生儿黄疸病例和同期同医院确诊没有黄疸的新生儿100例,然后调查产妇的分娩卡片,了解产前和产时各种暴露情况,这种研究方法是()。
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