A . 多元智能理论认为人类的智能是可以测量的
B . 多元智能理论认为，智力是一组能力，并且这些能力都是相互关联的
C . 在学校教育中应该贯通多元教育理论，让学生在各种各样的活动中发展多元智能
D . 多元智能理论对智力的定义使智力走出书本，走出学校