从课程的要素或属性层面界定，界定方式为：()_小学教育_全学科试题题库

当前学科：小学教育

题目：未知类型
从课程的要素或属性层面界定，界定方式为：()
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脱色率

客户要求改变地址、（）、提供帐单或详单方式、担保人资料等基本资料，或者要求改变（）及号码、户名等，但不改变移动电话（），叫做基本资料变更。

在新闻评论的结构中，结论的作用在于（）

活塞连杆组主要由（）等机件组成。

以下适用《人体器官移植条例》的是（）

一健康小儿，体重7.5kg，身长64cm，会翻身，能独坐很久，不会爬，能听懂自己的名字，能发出"爸爸"、"妈妈"等复章，但无意识，其月龄最可能为：（）

电能量计量系统主站端计算机系统硬件配置包括（）、系统维护工作站、网关服务器、网络（主站网络采用交换拓扑）、辅助设备（系统同时配置激光打印机，全球定位系统GPS时钟，可读写光盘驱动器）等。

我国的膳食评估结果认为，将酱油中三氯丙醇的最高允许限量值设置为是（）毫克每千克对保证人民健康是适宜的。

下列哪种风湿性疾病与低补体血症无关（）